Модуль 11

Модуль 11
Из всего того, чему научилась на этом тренинге, я думаю, эффективнейшим для обучения моих учеников будет создание презентаций. я думаю детям это будет нравится и более будут дети хотеть учится! Спасибо большое этому тренингу он мне очень помог, я буду пользоваться всеми методами которым меня научили! особенно мне понравилось тесты детям через интернет, это очень удобно и эффективно!Спасибо большое!

Модуль 10

Модуль 10

Обсудили то, как можно использовать различные техники постановки вопросов; Создали презентацию, документ, таблицу или веб-ресурс для того, чтобы поддержать обучения, строится вокруг учебных потребностей учащихся; Создали план внедрения темы;  Определили наличие всех составляющих своего Портфолио; Нашли Интернет-ресурсы по профессиональному развитию педагогов.

Модуль 9

Модуль 9

Обсудили создание примеров ученических работ и средства их оценки; Обсудили, как помочь учащимся стать самоспрямованимы в обучении;  Проанализировали пути осуществления дифференциации обучения учащихся;  Создали форму оценки учащейся самоспрямованости в обучении;  Создали инструменты для итогового оценивания;  Создали учебные материалы для успешного обучения разных учащихся; Планировали инструктивные материалы для учебного проекта.

Модуль 8

Модуль 8

Обговорили идеи с привлеканием учеников к процессу оценивания, доработали планы оценивания

Создали формы для оценивания, пересмотрели и оценили примеры ученических работ, внесли изменениях плану изучения темы, осмыслили то чему научились.

Модуль 7

Модуль 7
Поделились идеями о том как можно использовать Интернет в обучении учеников.

1. Создали и оценили пример ученической презентации, ученической публикации, вики-статьи или блога;внесли изменения в свой план изучения темы, обдумали то чему мы научились.

Модуль 6

Модуль 6
Обговорили проблемы безопасности работы учеников в Интернете. Запланировали как они будут использовать интернет для общей работы и общения при создании проектов, и пересмотрели создания проектов!

Модуль 5

Модуль 5

Обговорили презентации в парах,идеи проектов и оценивания учеников.Рассмотрели как можно использовать интернет ресурсы в исследованиях и совместной работы. Оценили интернет ресурсы в их использовании в обучающих проектов.